近年来，选择欧洲留学的人数相对减少，主要受以下因素影响：

一、语言障碍

官方语言难度

欧洲多数国家以德语、法语等为官方语言，非母语学生需投入大量时间和精力学习，语言考试（如德语的DSH、法语的TCF）压力较大。

英语普及度有限

虽然部分国家（如英国、意大利）英语普及率较高，但整体上仍需依赖基础英语或学习当地语言，增加了学习成本。

二、经济与生活成本

学费与生活开支

尽管部分国家大学学费较低，但生活成本（如住房、饮食）较高，尤其是北欧国家。例如，德国每月生活费用可能接近或超过中国一线城市。

奖学金与资助有限

欧洲教育以公益为主，国际学生可获得的奖学金较少，部分家庭需承担较大经济压力。

三、教育体系差异

教学模式

欧洲教育注重实践与独立思考，课程安排紧凑且考试严格，学习节奏快，对学生的自我管理能力要求较高。

排名与认可度

部分欧洲大学全球排名较低，回国后可能面临职业发展受限的问题，尤其对非英语母语者影响显著。

四、政策与移民限制

签证与居留政策

一些国家（如奥地利）移民政策严格，留学生毕业后就业或生活面临挑战。

职业发展限制

非母语毕业生在就业市场上竞争力较弱，部分国家（如德国）对非德语人士的就业支持不足。

五、宣传与信息获取

国内推广不足

北欧等地区院校在国内的宣传力度有限，导致潜在留学生对其了解不足。

机构利益驱动

留学机构更倾向于推广英美澳等热门国家的项目，对欧洲留学的资源投入较少。

六、其他因素

疫情影响：

全球疫情曾导致签证延误和边境限制，部分学生推迟或取消留学计划。

个人选择倾向：部分学生更倾向选择教育产业化程度高、就业前景更明确的英美澳国家。

综上，欧洲留学人数减少是多重因素共同作用的结果，需结合个人情况综合考量。