关于“为什么不谈留学生”的问题，综合多角度分析，主要原因可归纳为以下几类：

一、经济因素

高昂的留学成本

留学涉及学费、生活费、旅行费等多重支出，对家庭经济实力要求较高。经济条件一般家庭可能因负担过重而选择国内教育。

国内发展机遇增加

随着中国经济发展，国内就业岗位和创业机会增多，部分年轻人认为在国内发展更稳定。

二、社会观念与认知偏差

刻板印象与偏见

部分公众存在“留学生都是官二代/富二代”的刻板印象，认为他们依赖家庭资源而非自身努力，这种偏见导致对留学生群体的整体评价较低。

教育质量认知差异

个别群体对海外教育质量的质疑，或认为国内高校已能满足需求，削弱了留学的吸引力。

三、就业与职业发展

薪资与职业匹配问题

留学生回国后常面临薪资期望与市场脱节的情况，且部分企业对海外学历认可度存疑。

竞争压力增大

随着留学人数增加，高端岗位竞争加剧，部分企业更倾向招聘国内毕业生。

四、文化差异与适应问题

文化适应难度

留学生需适应不同文化背景，可能面临语言障碍、生活习惯差异等挑战，影响回国后的融入。

学术与职场脱节

部分留学生可能因教育体系差异导致学术能力与职场需求不匹配。

五、信息传播与舆论环境

负面信息传播

社交媒体上关于留学生的负面报道可能放大偏见，形成“群体性歧视”。

舆论导向影响

个别媒体或组织利用留学生问题制造话题，强化社会对留学生的负面认知。

其他因素

疫情与政策变化：

出入境限制、签证政策调整等外部因素也影响了留学意愿。

新一代价值观转变：00后等群体对海外教育不再盲目崇拜，留学动机更多元化。

综上，留学生群体在讨论中较少被提及是多重因素共同作用的结果，需从经济、社会、文化等多维度综合理解。