英国留学被认为“水”的原因主要有以下几点：

招生门槛低：

部分英国大学为了吸引留学生，尤其是来自中国的学生，放宽了入学要求，导致排名虚高。

学制短：

英国的一年制硕士课程相比其他国家的两到三年课程，在时间上显得较短，这可能导致一些人认为学习不够深入。

无科研要求：

一些英国硕士课程不要求学生参与科研工作，与传统的研究生学习模式相比，这可能让一些人觉得课程“水”。

学习氛围和难度：

英国硕士课程班级人数可能较多，且部分学生可能因为语言或文化障碍难以跟上课程进度。

回国就业认可度：

部分用人单位可能不太认可英国的一年制硕士学位，更看重第一学历和毕业院校。

商业化影响：

英国教育市场的商业化特征导致部分硕士课程质量下降，大学为了财政收入而对外招收大量国际学生，课程变得庸俗化。

教师素质与教学水平：

尽管英国大学教师普遍具备专业背景，但在教学方面可能缺乏对学生足够的关注和帮助。

课程设置与教学方式：

英国的硕士课程设置和教学方式可能较为松散，给予学生较多的自由时间，这与中国学生习惯的填鸭式教育存在差异。

“反向留学”现象：

在英国的一些课堂上，中国学生占比过高，甚至出现老师也是华裔的情况，让人们感觉没有真正身处国外的学习环境。

学生个体差异：

学生对英国硕士课程的接受程度和吸收程度差异很大，有的学生可能因为适应不了课程节奏、缺乏自我驱动力等原因，感觉课程“水”。

然而，也有观点认为英国的一年制硕士课程有其独特之处，如课程设置密集、学习节奏快，并且强调专业知识的应用与实践。此外，并非所有英国硕士课程都是“水”的，部分课程及学生能够充分利用学习资源，展现出较高的学术水平和研究能力。

综上所述，英国留学是否“水”取决于多种因素，包括个人学习习惯、课程安排、学校质量等。不能一概而论，认为所有英国硕士课程都是“水”的。