疫情期间留学生概况

全球疫情蔓延对留学生的影响

全球范围内，疫情导致城市封城、学校停课，留学生需采取应对措施，例如回国上网课。

留学计划受阻

超过半数留学生表示留学计划受影响，中国留学生受影响最大，66%的人留学计划受阻。

经济和就业挑战

疫情重创全球经济，留学生在就业市场上面临困难，尤其是计划留在海外工作的留学生。

健康和安全问题

截至2020年3月31日，中国在海外的留学生共有36名确诊，11名治愈。留学生选择留在当地以减少健康风险。

入境管制措施

澳大利亚和新西兰等国采取入境管制措施，影响新留学生和即将返校的中国留学生。

学业和就业困境

国际高中生无法返回原学校，课程不兼容导致学业中断。留学生回国后可能面临就业“危机”。

政府支持

中国政府通过教育部和驻外使领馆为海外留学生提供支持，包括疫情检测、协助就医和回国协助。

学业中断与远程学习

留学生无法返回原学校，通过网络课程继续学业，但面临时差、上课效率不高等问题。

心理压力与孤立感

留学生承受巨大心理压力，包括孤独、焦虑和对未来的不确定性。

就业与实习困难

留学生在回国后，因疫情防控影响，无法按时出国返校上课，只能寻找实习或工作机会。

教育方式的转变

学校转向在线教学，提供线上、线下和混合课程，为留学生提供新学习方式，但也带来技术设备需求和网络连接稳定性等挑战。

社交与活动的限制

留学生在社交活动和课外实践方面受限，无法参加学校线下活动和聚会。

留学目的地多元化

中国留学生更倾向于选择赴欧洲和“一带一路”国家留学，尽管美国疫情严重，中国留学生数量仍然庞大。

线上学习成为常态

许多留学生因疫情选择上网课，教学方式改变，但并未受到太大影响。

留学生心态变化

起初，留学生因疫情感到迷茫和不确定，部分选择推迟入学或改变留学目的地。随着时间的推移，留学生们逐渐适应新的学习环境。

疫苗与边境政策

随着疫苗普及和各国边境逐步开放，留学生群体开始重新规划留学计划。

中国留学生热情降低

尽管国际学生总数上升，但中国学生赴美留学的热情持续降低，本科生人数下降尤为明显。

总结

疫情期间，留学生面临了多方面的挑战，包括学业中断、心理压力、就业困难、留学计划调整、国际学生数量变化、教育方式转变以及社交和活动限制。尽管如此，留学生群体也在努力适应新的环境，并通过各种方式保持正常的生活节奏和学术进展。