出国留学的人通常具有以下几种心态：

积极主动型：

这类学生面对留学生活中的挑战时，能够主动寻求解决问题的方法，不轻易放弃。他们保持好奇心和探索精神，积极学习新知识，尊重和欣赏不同文化背景的人和文化，有助于更好地融入留学生活。

独立自立型：

这类学生能够自己处理生活和学习中的各种事务，不依赖他人，能够自我管理和自我激励。他们学会独立安排时间，处理日常事务，培养自己的独立生活能力。

乐观自信型：

乐观自信的心态能够帮助留学生在面对挫折和困难时，保持积极向上的情绪，不轻易被困难打倒。他们相信自己能够克服困难，实现目标。

自制力强：

自制力是指能够控制自己的行为和情绪，不被外界干扰，坚持自己的目标和计划。

适应性好：

适应能力是指能够快速适应新环境和新生活方式，不因环境变化而产生过度的焦虑和压力。

镀金心态：

一些学生出国是为了获得更好的教育背景，以此提高自己的社会地位和就业竞争力。

逃避心态：

面对国内激烈的竞争和压力，部分学生选择出国逃避，寻找新的生活和学习环境。

求真本领心态：

在国外，学生有更多的机会发掘和发展个人兴趣和特长，追求真正的技能和知识。

被动接受型：

有些学生可能因为缺乏明确目标或计划，出国后容易感到迷茫和被动。

悲观型：

在遇到困难和挑战时，悲观的学生可能会产生消极情绪，影响其学习和生活。

抵触情绪：

特别是年轻学生，出国目的不明确可能导致抵触情绪，家长应帮助孩子明确目标。

思乡情绪与孤独感：

语言障碍和生活习惯的差异可能导致留学生感到孤独和思乡。

挫折感和心理压力：

学业和生活上的困难可能让学生感到挫败，特别是那些自我评价较低的学生。

文化压力：

适应新文化环境可能会给学生带来压力，需要时间去学习和适应。

攀比炫耀：

部分家境富裕的学生可能会在国外进行物质上的攀比，这可能会影响他们的学习和生活状态。

建议

明确目标：留学生应尽早明确自己的留学目标，无论是为了学术提升、职业发展还是个人兴趣，这有助于保持积极的心态。

培养独立能力：学会独立处理生活和学习中的事务，培养自我管理和自我激励的能力。

保持乐观：面对困难和挑战时，保持积极向上的情绪，相信自己能够克服困难。

适应新环境：努力适应新环境和新生活方式，学会独立安排时间，处理日常事务。

积极交流：结交新朋友，分享自己的感受和经历，这有助于缓解孤独感和思乡情绪。

希望这些建议能帮助留学生更好地应对留学生活中的各种挑战，实现自己的目标。