澳洲留学被视为“最低端”的原因主要有以下几点：

生源背景：

相对于中国国内的985/211高校或美国本科教育背景的学生，澳洲的生源可能存在差距。

刻板印象：

网络上存在对澳洲留学的刻板印象，认为澳洲留学含金量低，这影响了人们对澳洲教育的看法。

排名与认可度：

尽管澳洲的一些大学在世界排名中位于前列，但有些人认为澳洲学校的排名水分较大，专业排名也不如英美国家。

教育质量与管理：

有人认为澳洲学校的教学质量和教师资历不如英美，管理也较差，对中国留学生的态度也较为抵触。

留学圈鄙视链：

在留学圈内似乎存在着一条隐形的鄙视链，澳洲在某些人眼中因此被排在留学选择的底端。

全球生源吸引力：

澳洲的学校对欧盟生源的吸引力不足，这影响了其全球生源的多样性。

一流学校数量较少：

澳洲虽然有一些世界排名较高的大学，但总体上，与英美等国家相比，其顶尖教育资源较少。

入学门槛相对较低：

澳洲的入学要求可能相对宽松，例如对文书的要求较低，GPA要求也较其他国家为低，这可能使得澳洲留学生的整体质量受到质疑。

经济因素：

澳洲的教育产业对其经济有显著贡献，可能存在利用留学生经济贡献的情况。

文化差异和抵触感：

澳洲作为南半球唯一的英语国家，可能存在对中国留学生的文化差异和抵触感。

教育产业的商业化：

一些高等院校为了吸引留学生，甚至降低或取消语言成绩要求，这种做法虽然带来了经济利益，但也使得澳洲留学生的质量受到质疑。

社会认知和偏见：

由于澳洲留学门槛较低，一些人认为这些大学的学生质量较差，认为他们仅仅是依靠较高的雅思成绩和资金获得录取资格。

文化差异和教育理念：

部分人认为，澳洲的教育理念与英美等国家不同，更注重实用性和包容性，而非仅仅追求学术成绩。

综上所述，澳洲留学被视为“最低端”的原因是多方面的，包括生源背景、刻板印象、排名与认可度、教育质量与管理、留学圈鄙视链、全球生源吸引力、一流学校数量、入学门槛、经济因素、文化差异和抵触感、教育产业的商业化以及社会认知和偏见等。这些因素共同作用，使得澳洲在留学领域中的地位受到一定影响。