陈平选择在国外留学的原因可以从学术追求、职业发展和社会环境等多方面综合分析：

一、学术追求与知识积累

接触前沿学术资源

美国拥有世界顶尖的科研机构，如普利戈金教授所在的团队，陈平在此攻读理论物理学硕士学位期间，接触到了非平衡物理学等前沿领域的研究，极大地拓宽了学术视野。

跨学科学习机会

他在美国期间不仅专注于物理学，还进修了经济学学位，并发表了多篇有影响力的论文，体现了其跨学科研究的潜力。

二、职业发展与学术地位

回国后的学术成就

学成后，陈平回国先后任职于中国科学院、北京大学、复旦大学等顶尖学府，成为学术界的权威人物。留学经历为其回国后的职业发展奠定了坚实基础。

国际学术网络的拓展

在美期间，陈平与全球顶尖学者建立联系，回国后这些资源进一步推动其学术影响力，使其成为国际知名学者。

三、社会环境与个人经历

中美关系背景

20世纪后期中美关系紧张，陈平可能受到时代思潮影响，通过发表批美言论获得关注，逐渐形成个人学术标签。

家庭与个人理想

陈平自幼接受精英教育，其父母均为外交家，可能潜移默化影响其世界观。他早年留学时仍以“回国报效祖国”为使命，但后期职业选择中逐渐融入个人理想与现实因素。

总结

陈平的留学经历是学术追求与职业发展共同作用的结果。他通过留学获取了先进知识与资源，回国后则将这些转化为学术成就与影响力。其职业轨迹也反映了当时中国高端人才在国际化背景下的选择与困境。