关于小学数学教师的教育名言，综合权威资料整理如下：

一、数学教育理念类

1. 数学是科学的语言，是揭示自然规律的通用工具；

2. 数学之美在于秩序与和谐，如同音乐与诗篇；

3. 数学教育应培养逻辑思维与创新精神，而非仅追求计算技能。

二、教学方法类

1. 采用启发式教学，引导学生主动探索，而非灌输知识；

2. 课堂应充满期待、满足与留恋，形成良性循环；

3. 教学相长，教师在教学生的同时也在不断学习。

三、教师素养类

1. 教师需具备深厚文化底蕴与语言表达能力，以点燃学生求知欲；

2. 爱岗敬业是教师职业道德的基石，奉献精神是教育成功的核心；

3. 严爱结合，既要有严格要求，也要有宽容心态，因材施教。

四、学生发展类

1. 每个学生都是独特的个体，需用欣赏的眼光发现他们的潜力；

2. 数学教育应培养学生的责任感与奉献精神，使其成为有担当的社会公民；

3. 通过数学学习，引导学生树立正确的价值观与世界观。

这些名言凝聚了数学教育者的智慧与经验，既强调数学的本质与价值，又关注教学方法与学生发展，为小学数学教育提供了宝贵的启示。