苏霍姆林斯基关于家庭教育的名言包括：

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。

我们做父母的，在教育孩子的过程中，应该以民主的方式和孩子进行平等的交流，而不是以权威的姿态对孩子的行为进行道德评判。

真正的教育不在口训而在于实行。

儿童的智慧在他的手指尖上。

要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

认识生活，珍惜生活，不使生活受到玷污，不让人的尊严受到亵渎，蔑视和憎恨一切卑鄙龌龊的东西，这些就是我努力转达给母亲、父亲们的教育智慧的精髓。

教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。

家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。

如果儿童只顾享受别人创造的福利，那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己，而他自己也会沦落为不幸的人。

能自觉控制自己欲望的人，大都成为真正的人。

学习的热切愿望，明确的学目的，是学生学活动最重要的动力。

教给学生能借助已有知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。

集体的智力财富之首先在于老师的个人阅读。

我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。

如果用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。

家长要杜绝暴君式的爱。

父母和教师的个人榜样是孩子们通往世界的第一个窗口。

父母要拥有道德权力。

没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。

我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。

我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的。

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。

瓦·亚·苏霍姆林斯基的著作在世界很多国家广为传播，出版了多达数十部作品，包括《给教师的建议》《给父母的建议》等作品。

这些名言体现了苏霍姆林斯基对家庭教育的深刻见解，强调了教育过程中的爱、自由、民主、实践、一致性和道德修养的重要性。