一、关于学习与修养

学而时习之：

学习后及时复习实践，不亦乐乎？（《论语·学而》）

敏而好学，不耻下问：

聪明且好学，不以向地位低者请教为耻，故称“文”

学而不思则罔，思而不学则殆：

只学不思考会迷惑，只思考不学习会危险

知之为知之，不知为不知，是知也：

知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧

二、品德与处世

仁者不忧，知者不惑，勇者不惧：

仁德之人无所畏惧，智慧之人无所迷惑，勇敢之人无所惧怕

君子坦荡荡，小人长戚戚：

君子心胸开阔，小人常忧愁患难

君子求诸己，小人求诸人：

君子先反省自己，小人总责怪他人

与人为善，以和为贵：

君子追求和谐，小人表面相同实则矛盾

三、人生境界

三十而立，四十而不惑，五十而知天命：

三十岁确立事业，四十岁理解天命，五十岁顺应自然

知天命而不命天：

知晓命运规律但不被命运左右

岁寒，然后知松柏之后凋也：

寒冬来临才见松柏常青，比喻品德高尚者经久不衰

四、教育理念

有教无类：

教育应面向所有人，不分贵贱

因材施教：

根据学生特点进行教育

教以正道，导以正方：

以正义之道教育，以方正之行引导

这些名言涵盖学习、品德、处世、教育等多方面，至今仍对个人成长与社会治理具有深远影响。建议结合具体语境深入研读，体会其哲学智慧。