G12在不同教育体系中具有不同含义，主要分为以下两种情况：

一、加拿大教育体系中的G12

指加拿大高中的第十二年级，也是高中阶段的最后一年（通常为17-18岁）。学生需完成以下任务：

课程学习：

涵盖数学、科学、英语等核心科目，部分学校可能包含商科或社会科学等选修课程；

考试要求：

需通过省级考试（如安省的ASSL）和课程考试，成绩用于申请大学；

升学路径：

可申请加拿大本地大学，部分课程与大学预科（如G12 U Level）衔接，帮助学生满足国际大学入学要求。

二、美国教育体系中的G12

主要指美国私立或特许学校的12年级（16-17岁），属于微留学项目：

课程体系：

采用美式教育模式，课程内容注重实践与综合素质培养，涵盖学术课程和丰富的课外活动；

升学优势：

学生可在一年内完成美国高中学习，获得美国高中毕业证书（ diploma），并有机会直接升入美国大学；

适应建议：

适合希望快速掌握美式教育体系、体验美国文化的学生。

三、其他说明

大学预科课程：部分国家（如加拿大）的G12课程可能包含大学预科内容（如G12 U Level），帮助学生衔接国际大学课程；

教育路径差异：加拿大中学后教育体系相对灵活，G12阶段学生有更多选课自由，而中国学生通常需完成固定课程并参加高考。

建议根据目标国家及专业需求，结合自身情况选择适合的G12项目。若计划申请加拿大大学，可重点关注G12 U Level课程；若目标为美国高校，可考虑美国中学的G12微留学项目。