鲁迅出国留学的原因可从以下多方面综合分析：

一、追求现代化知识与教育资源

日本现代化典范

20世纪初，日本通过明治维新实现了快速现代化，其教育体系以严格、科学和实用著称，吸引大量中国留学生。鲁迅希望借此学习先进知识，探索中国现代化道路。

跨文化学习机会

日本与中国历史有相似性，鲁迅计划通过对比研究，寻找适合中国的现代化模式。

二、家庭经济与个人背景

家庭支持

鲁迅家庭虽曾中落，但仍有能力承担自费留学费用。

个人志向

他早年便立志“走异路，逃异地”，通过留学实现自我价值，并将所学用于国家救亡。

三、科学救国理想的转变

医学初衷

鲁迅最初选择医学，旨在通过医疗手段解决国人的健康问题，体现了“医学救国”的理想。

思想觉醒

在日本接触哲学、文学等新思想后，他意识到医学无法根本改变社会，于是弃医从文，以文字唤醒民众意识。

四、政治与社会影响

时代背景

当时中国面临内忧外患，鲁迅希望通过学习西方先进思想，推动社会变革。

社会实践

留学期间，他参与社会运动，观察政治现象，这些经历深化了他对国民性和社会问题的理解。

五、文化反思与身份认同

封建思想束缚

鲁迅留学日本也是为了冲破封建思想的桎梏，寻求精神自由。

身份重构

通过留学，他逐渐形成独特的文化批判视角，将个人命运与民族命运紧密关联。

综上，鲁迅的留学经历是多重因素共同作用的结果，既包含对现代化知识的追求，也蕴含着救国理想、个人觉醒与文化反思的交织。