留学生上课需注意以下细节，结合不同国家的课堂文化及行为规范，分点整理如下：

一、时间管理

准时性

美国、加拿大等国家对时间要求严格，迟到可能影响成绩和推荐信。泰国要求进入教学楼脱鞋，迟到需道歉。

课前准备

提前预习课程内容，标记重点，查阅生词，并通过教材或网络资源解决疑问。

二、课堂行为

参与度

积极参与课堂讨论，主动提问，避免全程沉默。美国课堂讨论占比50%以上，沉默可能被视为不感兴趣。

专注力

保持专注，避免分心。若听不懂内容，应及时记录问题，课后再请教。

尊重规范

遵守课堂纪律，如泰国需跪拜提问，美国课堂避免打断他人发言。

三、学术规范

诚信原则

严禁抄袭，需正确标注引用来源。美国对学术不端处罚严格。

笔记与录音

允许录音（需提前确认）辅助复习，但需平衡课堂参与度。建议使用符号、图表等高效笔记方法。

四、沟通技巧

邮件礼仪

与教授沟通时使用正式邮件，避免命令式语气。

语言提升

提高英语听说读写能力，积极参与语言角等活动，增强表达自信。

五、其他注意事项

选课策略

通过学长学姐了解教授风格、作业量和考试安排，避免选错课程。

资源利用

充分利用学校图书馆、在线论坛等资源，获取学习资料。

总结：

留学生需在时间管理、行为规范、学术诚信等方面下功夫，同时结合目标国家的课堂文化调整习惯。积极参与、主动学习是提升学术表现的关键。