国外留学体系主要分为以下几类，涵盖不同国家或地区的教育模式和课程体系：

一、主流国际课程体系

A-Level课程

英国高中核心课程，分为两年AS（A2）和一年A2阶段，学生需选择3-4门学科学习。成绩用于英国及英联邦国家大学申请，部分美国大学也认可。

IB课程

国际文凭组织（IBO）开发，包含小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）及职业教育项目（CP）。DP课程适合16-19岁学生，强调批判性思维和跨学科学习，全球顶尖大学广泛认可。

AP课程

美国大学理事会主办，提供38门学科选择，分为普通课程、荣誉课程和AP课程。AP课程内容相当于大学一年级课程，成绩可抵扣大学学分，适合申请美国顶尖高校。

OSSD课程

加拿大安大略省高中毕业证书，面向9-12年级学生。该课程被全球多国大学认可，是进入世界大学的通用文凭。

二、其他重要体系

澳大利亚VCE/WACE课程

国内部分中学引进的课程体系，内容涵盖英语、数学、物理等，近年来中澳教育交流日益频繁。

三、留学模式

1+3模式

先在国内学习1年预科，再出国读3年本科，提供国际化教育体验，但费用较高。

2+2模式

先在国内学习2年，后转学到海外学校继续2年本科，选择权有限且对接学校多为中下级别。

3+1模式

先在国内完成3年本科，最后1年出国读硕士或博士，适合长期留学规划。

四、其他体系示例

新西兰早期幼儿教育

从出生到5周岁，为儿童提供基础教育，部分课程体系延伸至小学阶段。

总结

选择留学体系需结合目标国家/地区的教育要求、个人学术背景及职业规划。A-Level、IB、AP课程适合高中阶段学生，OSSD课程是加拿大主要认可的国际文凭，而VCE课程则为希望申请澳大利亚高校的学生提供路径。