韩国留学被歧视的原因是多方面的，涉及教育体系、社会文化、政策执行等多个层面，具体分析如下：

一、语言障碍与沟通问题

韩语能力不足

多数中国留学生韩语水平未达到日常交流需求，导致课堂参与度低、小组作业受阻，甚至影响学分获取。

双向沟通障碍

韩国学生可能因担心影响自身学习而主动避免与中国留学生合作，形成恶性循环。

二、招生与管理系统问题

政策倾斜与资源分配不均

部分高校为提升国际化指标，优先招收欧美留学生，导致中国留学生常面临“零韩语基础入学”政策，且入学后管理松散。

中介市场乱象

低门槛的奖学金宣传与后续管理脱节，部分机构只注重招生数量而忽略学生发展，导致留学生处于“放养”状态。

三、文化差异与偏见

生活习惯冲突

饮食习惯、社交礼仪等差异可能引发误解，例如中国留学生可能因作息时间不同影响集体活动。

刻板印象与系统性偏见

部分韩国民众存在对移民背景留学生的刻板印象，部分高校的“欧美人优先”政策可能强化这种偏见。

四、社会经济因素

生活成本压力

韩国生活成本较高，手机卡、银行卡办理等生活服务对非本地学生存在一定门槛。

就业竞争力差异

韩语能力不足直接影响留学生求职，部分企业更倾向招聘韩语母语者。

五、其他重要原因

网络负面舆论影响：

部分网络评价可能放大对留学生的刻板印象。

学术评价压力：韩国大学“宽进严出”制度下，部分留学生因学业表现不佳被边缘化。

建议与展望

韩国政府和社会需共同努力，通过完善语言培训体系、优化招生政策、加强留学生管理等措施，改善中国留学生的处境。同时，留学生自身也应积极提升语言能力、参与校园活动，增强跨文化交流能力。