钱学森出国求学的原因可归纳为以下核心因素，这些因素交织在一起，既包含个人理想与职业追求，也体现了对国家命运的深切关注：

一、科学知识与技能追求

欧美科学教育的先进性

当时欧美在航空工程、空气动力学等领域处于世界领先地位，钱学森渴望通过留学掌握前沿知识，为回国后的科研工作奠定基础。

专业导师的引领

在美国，他师从航空大师冯·卡门，受益于其深厚的学术造诣和指导，进一步提升了在空气动力学等领域的科研能力。

二、报国理想与社会责任

科学救国的使命感

钱学森深信科学是改变国家命运的关键，他希望通过留学带回先进技术，解决中国“一穷二白”的科技困境，实现“科学救国”的理想。

对国家命运的执着

他始终将个人成就与国家需求紧密联系，曾坚定表示“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”，这种信念贯穿其留学始终。

三、社会环境与个人选择

国内条件的限制

当时中国面临内战、经济崩溃等困境，钱学森认为在国民政府统治下无法有效推动科技进步，因此选择赴美深造。

职业规划与天赋驱动

自幼对航空工程感兴趣，留学期间专注于该领域研究，最终成为顶尖专家，并始终以回国服务为职业目标。

四、家庭与时代背景

家族学术传承

出身教育世家，父亲钱均夫的鼓励和支持为他的学术道路奠定基础。

时代机遇的把握

通过与美国学者的联系及新中国成立后的政策支持，最终实现回国效力，将留学成果转化为国家发展动力。

综上，钱学森的留学经历是个人理想与国家需求共同作用的结果，他以科学报国为终极目标，用学术成就践行了“留学即服务”的信念。