教师留学专业选择需结合个人职业规划、兴趣领域及目标国家/地区的教育需求。以下为综合建议：
一、核心教育类专业
教育学 适合希望系统学习教育理论、教学方法和实践的学生，是教师职业的通用基础专业，可从事各级教育机构教学工作。
TESOL（对外英语教学）
专注非英语母语者的英语教学，适合有英语基础或相关教学经验的学生，毕业生可直接获得教师资格证并从事英语教学。
学科教育
针对小学、中学或大学特定学科（如数学、科学、艺术等），适合对学科知识有深入理解并希望成为学科教师的学生。
二、教育研究方向
教育人类学
研究教育中的社会不平等现象（如种族、性别、阶级差异），适合关注教育公平和社会问题的学生。
比较教育学
通过对比不同国家的教育政策、制度，为教育改革提供参考，适合希望了解全球教育动态的学生。
教育经济学
探讨教育投入与产出的关系，适合对经济与教育互动感兴趣的学生。
教育史学
从历史角度分析教育发展，适合对教育史、全球化及移民影响有研究兴趣的学生。
三、职业发展专项方向
特殊教育
适合有特殊教育需求的学生，需掌握特殊教学方法和资质。
体育教育/运动训练
专注体育教学与运动员训练，需相关技能认证。
教育政策研究
适合希望未来参与教育政策制定或分析的学生，需熟悉教育法规和政策环境。
四、其他实用选择
STEM专业（科学/技术/工程/数学）： 提升学科教学能力，尤其在国际学校或科研机构有优势。 语言学
选择建议
明确职业目标：
是从事教学、研究还是管理岗位？
结合国家需求：
如新西兰移民政策优先考虑Education专业，但需注意该专业无法直接获得教师资格证。
补充实践经验：
如通过TEFL/TESOL证书、实习等方式提升竞争力。
建议优先选择教育学、TESOL或学科教育专业，同时关注目标国家的教师资格认证要求。若希望快速进入教学岗位，可考虑Teaching专业。
