关于日韩留学的尴尬现象，综合多来源信息分析如下：

一、语言障碍

韩语/日语学习难度

韩语和日语与汉语差异较大，尤其是专业术语和语法结构，非母语者需投入大量时间学习。例如，韩语的敬语体系复杂，易因用词不当引发误解。

日常交流挑战

即使基础语言能力达标，日常交流中仍可能因俚语、习惯表达等障碍出现沟通困难，尤其在小组讨论或社交场合。

二、文化差异

社会行为规范

- 韩国：

存在明显的前后辈文化差异，留学生可能因言行举止触犯当地规范。 - 日本：礼仪严格，如鞠躬角度、接物方式等，与中国文化存在显著差异。

饮食习惯与生活细节

韩国垃圾分类规则严格，日本饮食文化独特（如便当盒回收），初到者可能因不熟悉而感到不便。

三、学术要求

语言成绩压力

部分院校（如日本研究生项目）对托福等标准化考试要求较高，英语非母语者需额外备考。

课程难度与适应期

日韩高校课程可能包含大量专业文献和生僻词汇，且学术评价体系与国内存在差异，导致部分学生难以快速适应。

四、社会认知因素

留学热度与认可度

相比欧美、澳新，日韩留学在国际上的认可度较低，部分人对其教育质量或生活环境存在疑虑。

网络舆论影响

网络上存在对韩国教育质量、生活成本的负面评价，可能潜移默化影响潜在学生的选择。

五、其他潜在问题

中介服务差异：

韩国留学中介市场相对薄弱，信息获取渠道有限。

社交压力：在小组作业或研究中，语言障碍可能使留学生感到被边缘化。

建议：选择留学时需综合考虑个人语言能力、职业规划及适应能力。若选择韩国，可优先考虑语料丰富的院校或语言学校；若倾向日本，建议提前规划语言学习并了解当地文化习俗。