在教师招聘简历中撰写个人兴趣爱好特长时，建议遵循以下建议：

选择与教学相关的特长

突出与所教学科相关的特长，例如，数学老师可以强调自己的数学能力和教学方法，文学老师可以强调阅读和写作能力。

展示专业水平和教学能力

个人特长应反映出教师的专业水平和教学能力，让招聘单位了解应聘者的特点和优势。

提供具体例子

结合实际教学经验，提供具体的例子来支持个人特长，这样更具说服力。

选择具有说服力的特长

一般是指相对于普通人而言的特殊技能，如绘画、写作、乐器演奏等，如果这些特殊技能获得过某些奖励或通过某些等级考试，不妨也写上，更有说服力。

注意特长的数量

兴趣爱好和特长不宜过多，一般两到三项即可，再写上一两项体育爱好，这样可以使简历更加简洁明了。

保持真实性

在撰写兴趣爱好和特长时，要保持真实性，避免过于夸大或虚构，以免影响招聘单位的信任度。

个人兴趣爱好特长

数学教学特长：

拥有扎实的数学专业知识，熟悉数学相关操作流程，能够运用多种数学教学方法，帮助学生提高解题能力和逻辑思维能力。

计算机技能：

熟练使用各种Office软件，包括Word、Excel、PowerPoint等，能够熟练应用用友、金蝶等财会软件，进行成本核算及账务处理。

语言能力：

具备良好的英语口语和书面表达能力，已通过大学英语六级考试，能够胜任英语教学工作。

体育爱好：

热爱球类运动，尤其是乒乓球，曾获得过校级乒乓球比赛冠军，有助于在体育活动中与学生互动，增强班级凝聚力。

通过以上示例，可以清晰地展示应聘者在教学、计算机、语言和体育等方面的特长和兴趣爱好，使简历更具吸引力。