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邓稼先修辞手法赏析

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邓稼先在《两弹元勋》一文中运用了多种修辞手法,其中排比句是重要组成部分。以下对文中典型排比句进行赏析:

一、历史背景铺垫中的排比句

文章开篇通过排比句“德国强占山东胶州湾,‘租借’99年;俄国强占辽宁旅顺大连,‘租借’25年;法国强占广东广州湾,‘租借’99年”,以三个具体事例展现了1898年列强侵华的屈辱历史。这种排比句式整齐划一,通过时间与事件的对应,形成强烈冲击力,不仅揭示了旧中国任人宰割的悲惨境遇,更为后文邓稼先的奉献精神形成鲜明对比。

二、历史转折中的标志性排比

在文章核心部分,作者用“从‘任人宰割’到‘站起来了’”这一对标志性表述,隐含排比结构。其中“任人宰割”代表百年屈辱历史,“站起来了”象征新中国崛起。这种隐含排比通过历史语境的对比,凸显了邓稼先等科研工作者在民族复兴中的关键作用。

三、人物塑造中的排比

描述邓稼先个人品质时,文章采用排比句式:“他,一个忠厚朴实的人,却毅然决然地参与了我国核研究工作;他,一个默默无闻的人,戈壁的风沙吹散了他的姓与名;他,一个满腔热血的人,为祖国隐姓埋名几十年。” 通过“三个他”的排比,从不同维度展现了邓稼先的奉献精神与人格魅力,使读者更深刻地理解其作为“两弹元勋”的精神内核。

四、语言表达中的排比效果

文章中排比句式与长短句交错使用,形成独特节奏感。例如在介绍邓稼先与奥本海默对比时,通过长短句结合的排比,既突出了两人性格差异,又保持了语言的凝练与力量。这种句式变化服务于情感表达,使文章既有历史厚重感,又兼具文学感染力。

总结

邓稼先的排比句式贯穿全文,既用于历史背景的铺垫,也用于人物塑造与主题升华。其核心作用是通过整齐的句式强化情感冲击,使读者更直观地感受到历史变迁与个人命运的紧密关联,从而更深刻地理解邓稼先作为时代先驱的伟大意义。