关于一个经济困难者教授成功学的问题，需要从多个角度综合分析：

一、成功学本身的性质

成功学本身并非骗局，其核心理念是通过积极心态、目标设定和持续努力实现个人成长。许多成功学资料包含激励性语言和实用建议，对部分人群有正面启发作用。

二、个体行为与骗局的区别

合法性与道德性

若该人仅传播成功学理念，未涉及虚假宣传、高额收费或操控行为，则不构成诈骗。但需注意避免被别有用心者利用。

潜在风险

即使初衷良好，经济困难者可能因自身知识或资源有限，传播内容不准确或被商业机构利用，从而间接导致他人受骗。例如：

- 内容质量参差：

可能传播未经验证的“成功捷径”，误导他人放弃努力。

- 被商业机构利用：成为虚假课程或传销的“导师”，通过收取费用获利。

三、建议与防范措施

独立判断

对所听内容保持批判性思维，避免盲目跟从。成功学本身需结合行动才能见效，单纯依赖理论无法实现目标。

警惕高收费与承诺

若遇到要求缴纳高额费用、承诺快速成功的情况，应高度警惕。正规成功学课程通常以免费讲座或低成本体验开始。

核实背景

了解讲师的资质、经历及课程内容真实性。可通过网络查信息、咨询亲友或参考权威机构评估。

四、总结

经济困难者教授成功学本身并非骗局，但需注意传播内容的准确性和避免被利用。对于听众而言，保持理性和警惕是关键。若发现可疑行为，建议及时向监管部门或媒体举报。