在撰写端午节手抄报的家长评价时，可以从以下几个方面入手：

总体评价

孩子参与度：孩子是否积极参与了制作手抄报的活动，是否投入了时间和精力。

作品质量：从字数、结构、图案设计、内容安排等方面进行评价，指出孩子的优点和不足。

创意和努力：评价孩子的创意和努力程度，是否独立完成作品，是否在作品中体现了对端午节文化的理解。

具体建议

鼓励与表扬：对于孩子的努力和创意给予肯定和鼓励，表扬他们在制作过程中的亮点。

改进建议：指出孩子在制作过程中需要改进的地方，提出具体的建议，帮助他们进一步提高。

节日意义

文化理解：强调端午节作为中国传统节日的文化意义，孩子在制作手抄报过程中是否理解和体现了这些文化元素。

节日活动：提及学校或组织是否举办了相关的端午节活动，孩子是否从中受益，如包粽子、赛龙舟等。

家长参与

亲子互动：家长可以分享自己在端午节期间与孩子的互动经历，如一起包粽子、讲述端午节的由来等，增强亲子关系。

感谢与期望：表达对学校和老师提供活动的感谢，同时对孩子未来的学习和生活提出期望。

> 家长评价：

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> 亲爱的老师，

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> 这次端午节手抄报活动，我看到了孩子的努力和进步。他不仅积极参与了制作，还在作品中融入了许多端午节的传统元素，如龙舟、屈原等，体现了对传统文化的理解。虽然在一些文字表达上还有待提高，但整体来说，这是一次很好的学习和实践机会。

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> 在制作过程中，我明显感觉到孩子在创意和努力上的付出。他能够独立完成作品，并且在图案设计上很有想法。希望老师能够在今后的学习中多给他一些指导和鼓励，帮助他进一步提高文笔和表达能力。

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> 感谢学校和老师为我们提供了这么有意义的活动，不仅让孩子了解了端午节的传统文化，还锻炼了他的动手能力和团队合作精神。希望孩子能够继续保持这种热情和兴趣，不断学习和进步。

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> 祝老师端午节快乐，工作顺利!

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> [家长姓名]

希望这些建议能帮助你撰写一份优秀的家长评价。