家庭教育需要多方面的培训与指导，主要包括以下内容：

道德和价值观：

培养孩子的正直、诚实、友善、宽容等品质，教育他们区分对错、明辨是非，形成正确的价值取向。

社交技巧：

教导孩子如何与人相处，包括沟通技巧、友谊的建立与维护，懂得尊重他人和自我尊重，理解良好人际关系的重要性。

自我管理能力：

培养孩子自觉性的意识，包括时间管理、零花钱管理等，以形成自律的习惯。

学习方法：

根据孩子的兴趣和特长进行有针对性的培养，并通过课外阅读等方法补充学习，同时多与老师交流获取建议。

情商培养：

除了人际交往能力，情商还包括疏导情绪和压力的能力。

良性沟通能力：

学习如何与孩子有效沟通，避免使用负面评价，学会正确表达，让孩子容易理解和接受。

心理和情绪疏导能力：

关注孩子的心理成长，及时疏导负面情绪，避免发展成疾病问题。

自我情绪控制力：

家长需要掌握自我情绪控制，避免因情绪激动而对孩子造成伤害。

家庭教育干预方法及策略：

特别是针对叛逆期孩子的特点及不良行为形成的家庭原因，提供有效的教育指导。

建立家庭规矩：

与孩子一起制定并遵守家庭规矩，作为教育的基础。

更新教育观念：

接受新的教育思想，更新教育观念，避免仅凭直觉和传统经验教育孩子。

学习兴趣：

注意培养孩子的学习兴趣，使孩子主动、积极地去学习。

学习习惯：

养成自觉学习、自觉收拾学习用品等良好学习习惯。

挖掘潜力：

寻找孩子学习的动力，让孩子尝试成功的喜悦。

了解孩子：

了解孩子的兴趣、优势、挑战和情感需要，以便更好地满足他们的需求并为他们提供支持。

情绪管理：

家长需要学习如何管理自己的情绪，并在与孩子互动时保持冷静和理智。

沟通技巧：

学习如何与孩子进行有效的沟通，理解孩子的观点和感受，并给予积极的反馈和建设性的建议。

建立良好的家庭氛围：

创造一个积极、和谐、充满爱的家庭环境，促进家庭成员之间的互相支持和信任。

培养独立性：

学会放手，让孩子逐渐独立自主，培养他们的责任感和自我管理能力。

设定合理的期望：

了解孩子的才能和能力，并设定合理的期望值，以便在孩子达到目标时及时给予肯定和鼓励。

处理问题的方法：

学习如何处理孩子的问题，如学习困难、人际关系、情绪波动等。

激发学习兴趣：

了解如何激发孩子的学习兴趣和动力，鼓励他们主动学习、探索和创造。

营养保健和体育锻炼：

加强儿童营养保健和体育锻炼，指导家长带领儿童积极开展体育锻炼，科学搭配儿童饮食。

生活和卫生习惯：

培养儿童良好的生活和卫生习惯，制定儿童的家庭生活作息制度。

安全教育：

抓好安全教育，减少儿童意外伤害，提高儿童的生命意识和自我保护能力。

人际交往能力：

培养儿童良好的人际交往能力，关注儿童日常交往行为，提供交往态度、行为和技巧的帮助和辅导。

社会适应性：

增强儿童社会适应性，培养儿童抗挫折能力，鼓励儿童以开放的心态充分展示自己，树立面对挫折的良好榜样。

家庭教育指导师培训：

参加家庭教育指导师培训，学习家庭教育的基本理论和原则，掌握科学的家庭教育方法和技巧，培养解决问题的能力和思维方式。

通过以上多方面的培训与指导，家长可以更好地履行家庭教育的职责，促进孩子的全面发展和健康成长。