一、教学理念类

1. 教育的本质是培养人格，而非灌输知识

2. 真理的追求比知识的记忆更重要

3. 教育是点燃智慧的火花，而非单向传递

二、师生关系类

1. 师者，人之模范也

2. 用教师的智慧点燃学生的智慧，努力使学生得法于课内，得益于课外

3. 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育

三、习惯培养类

1. 良好习惯是人生的资本，会不断增值

2. 习惯形成性格，性格决定命运

3. 教育贵于薰习，风气赖于浸染

四、学习动力类

1. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

2. 失败是成功之母，奋斗是成功之父

3. 激发好奇心，培养探索精神

这些名言凝聚了教育家的智慧，既强调内在品格的塑造，也注重外在能力的培养，为教育实践提供了多维度的启示。