关于孔子的家庭教育名言及修身养性思想，综合权威资料整理如下：

一、家庭教育核心理念

身教重于言传

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”（《论语》）强调父母需以身作则，行为端正才能影响子女。

以德行树家庭

“德不孤，必有邻。”（《论语》）倡导以仁、义、礼、智、信等品德营造家庭氛围，形成良好的家风。

培养独立人格

“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语》）主张学习与思考结合，避免盲目跟从或空想。

二、具体教育方法

因材施教

“因材施教”理念强调根据子女个性差异调整教育方式，满足不同需求。

激励与自省

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语》）鼓励向优秀者学习，同时反省自身不足。

品德培养

通过“温故而知新”“敏而好学”等理念，培养子女的求知欲与道德判断力。

三、修身养性名言

中庸之道

“君子坦荡荡，小人长戚戚。”（《论语》）体现心境平和与品德高尚的关系。

处世哲学

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语》）强调以兴趣和热情驱动成长。

道德准则

“己所不欲，勿施于人。”（《论语》）是人际交往的基本原则。

四、家庭关系准则

尊老爱幼

“父母在，不远游；游必有方。”（《论语》）主张子女应优先陪伴父母，尽孝道。

夫妻和谐

“夫为妻纲”虽为传统观念，但孔子强调夫妻间应相互尊重与理解。

社会责任

“修己以安人，修己以安百姓。”（《论语》）体现个人修养与社会责任的内在联系。

以上内容综合了《论语》及其他权威资料，既包含教育子女的实践智慧，也蕴含了修身养性的哲学思想，为现代家庭教育提供了重要启示。