杨绛一生酷爱读书，其读书的初衷和意义可从以下角度解读：

一、与钱钟书的共同追求

精神共鸣与情感联结

杨绛与钱钟书因书结缘，共同追求文学与精神世界的富足。她曾表示，读书是两人情感联结的纽带，甚至因文学梦想而成为对方生命中不可或缺的存在。

学术理想与人生信念

钱钟书是杨绛学术道路的引路人，她自小立志要“为钟书”，通过读书实现与钱钟书共同的精神理想。这种执着的信念贯穿了她的一生。

二、读书的终极意义

开阔视野与精神富足

杨绛认为，读书的本质是“成为一个有温度、懂情趣、会思考的人”。通过阅读，她能跳出狭隘的视野，感受世界的无限可能，实现精神层面的富足。

解决现实问题的智慧

钱钟书曾指出：“年轻人最大的问题是读书太少，却想得太多。” 杨绛深以为然，认为读书能提供更全面的视角，帮助人们以更从容的态度面对生活中的困惑。

三、读书的方法与态度

沉浸式阅读习惯

杨绛一生酷爱图书馆，将课余时间几乎全部投入阅读。她通过广泛涉猎中外文学名著，培养了深厚的文学素养和独立思考能力。

以生活为根基的体悟

她主张“用生活所感去体悟书中的冷暖”，强调读书需结合现实体验，才能真正实现知识的内化与升华。

四、对后人的启示

杨绛的读书理念至今仍具有现实意义。她提醒我们，读书不仅是获取知识的手段，更是提升自我、实现精神独立的过程。正如她所言：“读万卷书，行万里路”，真正的智慧源于对知识的持续探索与生活的深度体验。

综上，杨绛而读书，既是出于对钱钟书的深情厚意，也是对自我精神世界的追求与完善。她的读书哲学融合了学术理想与生活智慧，成为一代文人的精神标杆。