“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”是荀子《劝学》中的名言，其核心思想是通过积累实现质变的哲学原理。具体含义如下：

一、字面与引申含义

字面解释

- “跬”指古代半步，合今人一步；“千里”指长距离，“江海”指大河与海洋。整句意为：不积累半步半步的行程，无法到达千里之远；不汇聚细小流水，无法形成江海。

引申意义

- 该句常被引申为：任何伟大的事业或目标，都需通过无数微小努力的积累才能实现，强调持之以恒的重要性。

二、哲学思想解析

量变质变规律

- 体现事物发展从量变到质变的辩证过程。千里之行始于足下，江海之成源于细流，说明量的积累达到一定程度会引发质变。

实践与成功的关系

- 通过“跬步”与“千里”“小流”对比，突出实践中的积累作用。如学习需日积月累，工作需持之以恒，才能取得最终成果。

三、现实应用场景

学习领域：

每天坚持背单词、阅读，长期积累可提升知识储备。

职业发展：需通过不断积累经验、提升技能，逐步实现职业目标。

人生哲理：鼓励人们以积极态度面对困难，将大目标分解为小步骤。

四、相关语句补充

荀子在同一篇中还提到：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”（千里马一跃不足十步，但驽马坚持十天也能走很远）进一步阐释坚持与积累的关系。

总结：此句以自然现象比喻人生境遇，强调积累的力量。其思想至今仍对个人成长、团队协作及社会治理具有启示意义。