《史记》作为中国古代史学的巅峰之作，其每章均蕴含丰富的历史事件与人物故事。以下为部分章节的摘抄与批注示例：

一、高祖本纪

摘抄：

"夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇守四方，抚百姓以安定，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。"

批注：

此段为《史记》开篇，司马迁自谦地评价了韩信、萧何、张良三位功臣的卓越才能，并强调自己善于运用这些人才。这种用人哲学贯穿全史，是《史记》的重要思想特色。

二、项羽本纪

摘抄：

"项羽虽勇力过人，然不善用兵，且刚愎自用。鸿门宴后，未杀刘邦，终致反败为胜。垓下之战，四面楚歌，自刎乌江，一代霸王落幕。"

批注：

项羽的悲剧在于缺乏战略眼光与团队协作。此段通过对比其勇猛与失败，凸显了性格缺陷对历史进程的深远影响。

三、屈原贾生列传

摘抄：

"屈原遭流放后，仍心系国家，创作《离骚》《九歌》等不朽诗篇。其忠诚与才华，使他在楚国政治中独树一帜。'举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒'，道出了他的孤独与执着。"

批注：

屈原的悲剧是理想主义与现实冲突的缩影。此段通过对其作品与人格的描写，展现了文人对国家命运的深切关怀。

四、商鞅列传

摘抄：

"商鞅变法以严刑峻法著称，'立木为信'推行新制，使秦国迅速强盛。然其改革触动了旧贵族利益，最终遭车裂身亡。'法不阿贵，绳不挠曲'，体现了法家思想的精髓。"

批注：

商鞅的结局反映了改革者面临的残酷现实。此段通过事件细节，阐释了法治与权术的辩证关系。

五、孔子世家

摘抄：

"孔子周游列国，传播儒家思想，虽四处碰壁，仍坚持'仁'与'礼'的教义。弟子三千，贤能七十二，其学说成为后世中国文化的根基。'高山仰止，景行行止'，成为后世对圣人的最高赞誉。"

批注：

此段展现了孔子的教育理念与历史地位。其思想超越时代，至今仍对东亚文化产生深远影响。

六、廉颇蔺相如列传

摘抄：

"廉颇与蔺相如初为敌友，后因国家利益摒弃前嫌。蔺相如以'完璧归赵'、'渑池之会'等功绩，成为赵国名将。其'负荆请罪'的举动，成为忠诚与谦逊的典范。"

批注：

此段通过两位将相的互动，体现了《史记》对人际关系与道德品质的重视。

七、萧何世家

摘抄：

"萧何月下追韩信，'功成不必在我，而功力必属于斯人'的远见，奠定汉朝基业。其辅佐刘邦建立政权的过程，展现了卓越的政治智慧与战略眼光。"

批注：

萧何的结局虽未详细描写，但其历史功绩通过评价语与事件隐含体现，成为《史记》用笔典范。

八、屈原贾生列传（续）

摘抄：

"贾生主张'废黜百家，独尊儒术'，虽未得重用，但其思想对汉武帝时期的'文景之治'有启发。'痛心疾首'，贾生对楚国命运的悲叹，令人扼腕。"

批注：

此段通过贾生的主张与结局，探讨了理想主义在现实中的困境。

以上摘抄与批注仅涉及《史记》的冰山一角，其叙事艺术与历史价值仍值得深入研究。