关于“手舞足蹈”的重点描写人物，综合不同场景的实例分析如下：

一、文学作品中的人物描写

刘姥姥（《红楼梦》）

她因酒足饭饱后进入大观园，因喜悦而“手舞足蹈”。例如，她打碎瓷酒杯后，用木制酒杯替代时仍兴致勃勃，展现了其纯朴的快乐。

安艺元（朋友描写）

虽然未直接描写手舞足蹈，但通过“笑起来眼睛眯成一条缝”等神态描写，暗示其情绪的外在表现，体现其开朗的性格。

二、现实场景中的典型例子

职场突发状况

有员工因方案通过而“乐得手舞足蹈”，通过肢体动作表达极度的兴奋与解脱，凸显职场压力释放的瞬间。

童年趣事

作者回忆小时候看到动物园老虎时的激动，用“仿佛长大后要养一只母老虎”来形容当时的憧憬，虽未直接描写手舞足蹈，但通过语言夸张体现情绪。

三、写作建议

结合情境：

手舞足蹈常与特定情境结合，如喜悦、惊喜或愤怒，需在描写前明确情绪触发点。

细节补充：可通过面部表情、环境互动等细节增强感染力，例如“身体左摇右摆”或“周围人被感染而笑”。

避免夸张：虽该词多用于描写极度欢乐，但过度使用可能显得刻意，需根据人物性格调整表现力度。

通过以上分析，可见“手舞足蹈”既可以是情绪的外在爆发，也可作为人物性格的标志性动作，需结合具体场景灵活运用。